康德

1.在20世纪关于数学基础的争论当中，直觉主义流派往往将康德认作是其理论的鼻祖。

2.对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。康德

3.为此需要对康德的自由主体进行辨析。

4.对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。康德

5.在拿下了这座堡垒之后，英军将它重新命名为提康德罗加堡。

6.只要你尽职尽责，人们都会由衷地对你尊敬。康德

7.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。康德

8.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。康德

9.教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。康德

10.在20世纪关于数学基础的争论当中，直觉主义流派往往将康德认作是其理论的鼻祖。